UTILIZACIÓN DE LAS REDES SOCIALES DESDE UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA.

Primero me gustaría preguntaros: ¿qué significan para vosotros las redes sociales?
Las redes sociales son un lugar de encuentro y comunicación configurado como una estructura social compuesta por personas que están conectadas por varios tipos de relaciones, cuyo objetivo es mejorar la comunicación y transmisión de información entre personas. 



Existen las redes sociales de contenidos, las cuales son redes no estrictas que permiten la interacción entre personas a través de imágenes, vídeos, documentos, etc. Como podría ser Youtube. Se puede clasificar de tres maneras distintas:
  1. Las redes personales: compuestas por millones de usuarios
  2. Las redes profesiones: se dedican al ámbito laboral
  3. Las redes sociales de contactos
Otra clasificación que podemos hacer es la siguiente:
  • Las redes sociales horizontales: Sin temática definida que se centra en los contactos y cuyo objetivo es relacionar personas.
  • Las redes sociales verticales: Se agrupan a las personas en un espacio común, y se organizan según la temática que tratan.  


Encontramos cuatro perfiles de usuarios según su vivencia y sus hábitos en las redes sociales: 


  • Social media selectors
  • Simple social networks 
  • Trend followers 
  • social media addicts 


Pudiendo acceder a estas cualquier usuario que pueda navegar por la red. 

¿Como podemos utilizar las redes sociales en el aula? ¿ Para qué?
Podemos utilizarlas para infinidad de actividades, unas de ellas son:
  • Proyectos de aula 
  • Porfolio de una asignatura 
  • Ayuda a los aprendizajes y durante su desarrollo 
  • Comunidades de prácticas docentes 
  • Comunidades virtuales de aprendizaje 
En relación a las orientaciones educativas que puede adquirir las redes sociales encontramos:
  • Redes personales de aprendizaje 
  • Comunidades de aprendizaje 
  • Redes de asignaturas
  • Grupos de clase 
  • Tutorización de clase

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